"爸妈不在身边,我一样感到快乐"--安徽农村留守儿童之家一瞥

小石

“豆角烧肉、鸭子烧腐竹、银耳莲子羹……”“爱心妈妈”王兰芝乐呵呵地掀起锅盖，一样接一样地“展示”她忙活了一上午的劳动成果，“今天准备了四菜一汤，就等着孩子们放学开饭了。”　　9月16日上午11时许，记者刚踏进大张小学“留守儿童之家”的大门，一股饭菜的香味就扑鼻而来。
　　这个路边上不起眼的“留守儿童之家”位于安徽省宿州市埇桥区朱仙庄镇，原本是一幢上下加起来不足150平方米的二层民宅，看起来有些简朴，但在镇上留守儿童的心目中，这里就是他们的“家”。
　　在一间摆满儿童图书、体育器材的活动室里，记者见到了几名刚刚中午放学回来的小学生。
　　“虽然爸爸妈妈不在身边，但是能和同学们在一起读书、做作业、玩游戏，还有‘爱心妈妈’的细心照顾，我一样感到很快乐。”问到想不想念父母时，六年级小学生孟凡茂稚嫩的脸上闪过一丝黯淡，但随即又露出了甜甜的笑。
　　小凡茂在记者的采访本上工工整整地写下了自己的名字。这名12岁的小学生已经在留守儿童之家住了3年，他家住在离学校数十公里的大店镇孟圩村，父母在温州的一家鞋厂打工，每年春节才回来一次。懂事的他每到周末，都要回家陪陪年迈的爷爷，干些力所能及的活。
　　像孟凡茂这样的留守儿童，在朱仙庄镇上就有300多名，占学生总数的10%以上。“因为父母常年在外务工，爷爷奶奶只能管住娃们不饿肚子，顾不到他们的学习和心理健康，导致农村许多孩子读了六年小学，出来还是文盲，一些儿童甚至还有自闭倾向。”大张小学校长沈艳芳向记者说。
　　谈起自己的学生来，当了27年校长的沈艳芳总有说不完的话题。留守儿童之家就是她一手操办起来的，“这里就跟自己的家一样，放心不下这些孩子们，每天都过来看看。”她说。
　　“给留守儿童一个家，把吃、住和课外辅导结合起来，让他们有地方受教育、长见识、交朋友，让他们8小时之外的生活也丰富起来。”记者了解到，为了让这些缺失亲情关爱的孩子们感受家的温暖，学校组织动员老师和村里的闲散妇女，担任起孩子们的“爱心妈妈”，开展“一对一”的帮扶活动，每天给他们做饭、辅导作业，组织各种丰富多彩的课外活动。
　　活动室的一隅，醒目地贴着“爱心妈妈关爱留守儿童园地”的横幅，一块小小的板报“汇聚”了智慧成长、心灵寄语、爱心家园、奇趣营……大大小小近10个栏目，讲故事比赛、读书竞赛、兴趣小组等活动一览无余，这里俨然成了四邻八乡留守孩子们的“快乐家园”。
　　在等待开饭的间隙，王兰芝把橱柜里的几只篮球、羽毛球拍、呼啦圈拿出来发给孩子们，后院开阔的“小体育场”上传来一阵阵欢乐的笑声。