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[资讯] 包河心理老师夺得全国中小学第二届心理健康课堂教学大赛一等奖

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发表于 2015-11-1 21:30:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
1031日下午,由中国教育心理学会学校教育心理分会主办“第二届全国中小学心理健康课堂教学大赛”在毛主席母校湖南第一师范学院圆满落幕,安徽选手代表之一合肥包河区29中心理老师管以东凭借专业的基本功、娴熟的教学技巧和先进的心理教育理念夺得大赛初中组一等奖。
全国各省共推选56位优秀选手参加了本次大赛,全国920名全国各地中小学心理老师观摩本次大赛。管以东老师根据最新大片《头脑特工队》创编特色心理课堂教学设计《接纳情绪》,引导学生了解生活中常见的5种基本的情绪快乐、悲伤、愤怒、厌恶、恐惧,开展了“真心话大冒险”游戏,继而开展分组讨论分享,来自湖南长郡梅溪湖中学的同学们积极表达各种不同情绪的积极和消极两面性,进行针锋相对的课堂辩论式分享,管老师引导孩子们汲取各种情绪的积极力量促进自身健康成长,悲伤让人深刻给我们力量,愤怒帮助磨蹭的人立即行动起来,恐惧让我们小心谨慎,厌恶让我们懂得明辨是非。课堂上同学们融入情绪主题分享,一位同学积极加入悲伤小组,流着眼泪说出自己奶奶去世、姐姐到外地上学心理中很难过需要悲伤为自己解压。最后大家一起唱着《因为你因为我》表达着这个世界需要我们接纳每一种情绪,接纳自己和世界,生活才更美好,在大家热烈的掌声中结束了本节课。中国教育学会学校教育心理分会副理事长北京师范大学俉新春教授和华中师范大学周宗奎教授一起为管老师颁奖。
为了准备参加本次全国心理健康课堂教学大赛,管老师先后多次到合肥50中、46中邀请李妮、乙珊珊、张淑杰等心理专家教师打磨指导,同时还邀请南京、青岛潘月俊和李静两位心理专家指导,在长郡梅溪湖中学提前在其他3个班级进行一轮轮磨课,千锤百炼中让《接纳情绪》课堂炉火纯青,真实、真情走进学生的内心,让学生主动参与,改变自我。评委老师南京师范大学谭顶良教授和四川师范大学戴艳教授指出管老师的课走心、温馨,如同春雨润物无声,学生上课心智自然打开,充分展示出当代心理健康教育工作者扎实的基本功和对教育、学生的深情。
华中师范大学周宗奎教授和北师大俉新春教授亲自颁奖
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