加入安徽省教育心理委员会的条件

安徽心理联盟

专业委员会

专业委员会的会员由个人会员和团体会员组成。个人会员是本学会组织的主体（含研究生会员）。

申请加入本会的会员必须具备下列条件：

一、拥护本会的章程；

二、有加入本会的意愿；

三、在本会的业务（行业、学科）领域内具有一定的影响；

四、个人会员应是具有助理研究员、讲师职称以及同等或更高级别职称的心理学专业工作者；取得硕士及硕士以上学位的心理学专业工作者；高等院校心理系和心理专业（或邻近学科）本科毕业从事心理学工作三年以上并有实际工作经验和一定学术水平者；虽非高等院校本科毕业，但从事心理学工作五年以上，发表过有相当学术水平论文的心理学工作者；热心和积极支持本会工作并具有心理学知识的管理工作的领导干部；安徽省内所有高校在校心理学类硕士或博士研究生，在心理学专业学习、课题研究、科普或社会服务工作中作出一定成绩者，可申请加入本会，成为研究生会员。

五、团体会员应是具有一定数量心理学工作者，并愿意参加学会有关活动，支持学会工作的教学、科研、企事业等单位以及依法成立的有关学术性团体。

个人会员

个人会员包括高级会员、普通会员、研究生会员、本科生会员、外籍名誉会员，个人会员是本团体组织的主体。

1、高级会员应具备下列条件之一：

（1）具有助理研究员、讲师职称以及同等或更高级职称的心理学专业工作者；

（2）取得硕士以上学位的心理学专业工作者；

（3）高等院校心理系和心理专业（或邻近学科）本科毕业从事心理学工作三年以上并有实际工作经验和一定学术水平者；

2、普通会员应具备下列条件之一：

（1）获得本科学位的心理学工作者；

（2）虽为非高等院校本科毕业，但从事心理学工作五年以上，发表过相当学术水平论文的心理学工作者；

（3）热心和积极支持本团体工作并具有心理学知识的、从事心理学管理工作的领导干部。

3、研究生会员应具备下列条件：

应为心理学教学和研究机构中就读的硕士、博士研究生。“研究生”指国家统招的研究生，不包括在职攻读学位的学生及各单位培训班的学生。

研究生会员毕业后，在通过电子邮件通知学会秘书处后即可转为普通会员；获得学位的，即可直接申请高级会员资格。

4、本科生会员应具备下列条件：

应为心理学专业的本科生。

本科生会员毕业获得学士学位并通过电子邮件通知学会秘书处后，将自动转为普通会员。

5、外籍会员应具备下列条件：

凡在学术上有较高成就，对我国友好并愿意与本团体交流和合作的外籍和香港、澳门、台湾的心理学专家、学者，由本人向本团体申请，经本团体两名会员推荐，由本团体理事会或常务理事会讨论通过并报业务主管单位备案后可吸收为外籍或港澳台会员。

外籍和港澳台会员可优惠获得本团体出版的学术刊物和有关资料，可应邀参加本团体主办的学术会议并获得相关的其他服务。章程中其他规定不含外籍和港澳台会员。

团体会员：

一、申报团体会员条件

1、承认本会章程，积极参与本会的活动；

2、学校领导必须结合改革工作的实际、支持本校青少年科技创新教育活动的开展，并提供必要条件等方面支持；

3、能够结合本校特点积极参加本会开展的研讨活动，能够承担课题实验研究和业务培训等活动；

4、积极参与青少年心理教育等活动方面取得一定的成绩，在本地具有一定的影响；

5、应有一支比较稳定和组织开展研讨活动的辅导员队伍，并积极争取社会和家长支持参与青少年健康成长活动；

二、团员会员享有下列权利：

1、优先获得协会的活动信息，优先获得协会提供的会刊和有关资料；

2、推荐本校辅导员教师和学生加入协会；

3、对协会工作有批评、建议和监督权；

4、在参加协会组织的论文评审、业务培训、科研活动等方面享受一定的活动经费优惠；

5、接受盛协会年度考评、表彰工作。

三、团体会员应履行的义务：

1、执行协会的决议，维护协会的合法权益；

2、积极完成协会交办的工作；

3、依照本会章程履行团体会员义务按时缴纳会费；

4、认真向协会反映本校工作情况，提供有关资料，供协会年终总结、评比、表彰参考。