学习与心理（人大附中校本教材） 刘彭芝 王珉珠 中国人民大学出版社

小石

丛 书 名：人大附中校本教材
作 者：刘彭芝，王珉珠　总主编
出 版 社：中国人民大学出版社
出版时间：2010-7-1
版 次：1页 数：58字 数：79000
印刷时间：2010-8-1开 本：16开纸 张：胶版纸
印 次：2I S B N：9787300124797包 装：线装

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编辑推荐本书特色：
学习是一种能力，它与一个人的注意力、记忆力、语言能力、逻辑思维能力、动机、情绪情感状态等心理过程、心理特征密切相关。学习伴随着现代人的一生，赋予人智慧、才能、品格。了解学习与心理的关系，有助于提高学习的效率和效果。
本书的学习，包含广义的学习和狭义的学习两类，前者是指生活中无处不在的学习，后者是指在学校的学科学习。这两类学习对于成长中的学生来说，都非常重要。
绝大多数在校生的智力水平并没有显著差异，但为什么有些人热爱学习、善于学习，有些人却厌倦学习、不会学习呢？看完本书，你也许可以找到答案。

内容简介全书共分为十三课，每一课都由一个问题或案例开始，这些问题或案例具有代表性。学习每一课时，你首先需要认真思考它们，然后再往下阅读，并在阅读过程中时刻注意联系你自己。书中选摘了心理学研究史上与学习有关的一些经典实验，以帮助你了解心理学、了解这些心理学研究成果在学习中的运用。
目录第一课　知识的获得、使用与遗忘
第二课　观察学习
第三课　试误与顿悟
第四课　认知发展
第五课　注意与意识
第六课　记忆的工作原理
第七课　记忆术
第八课　智力
第九课　学习动机
第十课　学习策略
第十一课　注意障碍
第十二课　言语障碍
第十三课　情绪障碍