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三月份6 n! D6 g/ z5 }
1、建立健全大学生心理健康教育中心各项规章制度。
) X5 `" \1 b: s( _8 D! o2、开展常规的心理咨询活动。
' H* H5 C/ ^: ]$ V" M. G3、建立心理档案。开展对2013年新生心理健康教育普查中
. u( `- G5 x i; {+ P7 G 需要关注的学生心理干预情况进行回访活动。5 k8 ^8 M3 o/ @1 P
4、 落实各系学生心理健康状况月报表情况。
4 b. B- q. L0 m& w$ ]四月份6 t4 |2 ]$ w( S! k+ H' v/ e( |
5、 举办首届心理沙龙“情绪管理”主题活动。' }/ m% d: h" E7 J3 Q, z, M
6、 开展 “健康身心,你我同行” 心理健康宣传活动。
' C' O, N( _. \% w$ I5 V T7、 组建大学生心理健康协会。% y% k O: s- H4 x
五月份3 m7 l( t- _0 d( Z
8、开展心理健康活动月的活动。
# i# B. z2 z( @- w2 m# q4 ?( z/ d3 Q① 举办心理委员培训班;# g( \* O& V9 }; }2 X8 L/ p
②举办心理健康教育专题讲座;+ F- M4 O; V( T! l3 b9 ~
③心理健康图文展;
: |) o$ [" G& c④心理健康知识讲解;$ Q0 G% p- Z$ W7 n
⑤心理健康小游戏/趣味运动会、举办体验式教学活动。
1 V2 z7 [4 X/ C4 S$ J5 G+ ? G( q六月份
4 M- D4 }; I6 X# R9、检查各系本学期开展心理健康教育工作情况。
3 b. |; k4 Y' s4 Q0 ~10、撰写本学期大学生心理健康教育工作报告。
3 {' h* P# W N* Q11、整理心理健康教育工作资料、档案。4 Z; e- U# L C
+ ^6 a3 L \8 V3 t5 t) f F+ S c4 G8 M
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