小白兔遇上拿猎枪的男人

心理健康教育 · 发表于 2012-5-28 11:14:20

小白兔遇上拿猎枪的男人

她是位乖巧的女生，但她是有故事的人，总是透露出让人琢磨不透的忧郁。她怕自己是同性恋，也怕与异性接触。深沉原因缘起于幼儿园时被一智力有缺陷的青年性骚扰，最后通过意象对话等技术让其消除阴影，目前状态良好，能跟异性和谐相处。

辅导过程和分析

我是同性恋？

一次心理课上，我给高一学生做房树人测试，当时就发现晶晶的树干上有伤疤，看伤疤的部位可以推测她的创伤发生在5、6岁左右。当时我就很留意她，但跟她只做了含蓄的解释，并没有强迫她过来心理咨询。因为有效心理咨询的基础是来访者主动心理咨询。

在我很期待晶晶能主动过来心理咨询期间，晶晶果真主动来找我了。在这之前，我从班主任、同学以及心理档案那边侧面了解到晶晶是位懂事乖巧内敛的女生，虽然开朗但不是很活泼，交友不广，同性朋友相处和谐，但几乎没与男生说话，不参加集体活动。她是家中独女，父母均较疼爱，家庭和谐。

在我用结构化技术向晶晶介绍心理咨询后，晶晶开始诉说自己目前碰到的难题。

“想与林琳交朋友，但不知道该怎么交朋友？”林琳是晶晶的同班女同学，平时表现外向开朗，长得比较中性，是比较受老师和同学欢迎的学生。

“哦，是困惑怎样跟林琳交朋友。那你以前有交朋友的经历吗？”

“有啊，我现在也有好朋友，小学、初中的时候也有朋友的。”

“那你回忆下当时是如何跟她们成为朋友的？”试着挖掘来访者成功的交友经验，便于运用到新的情境中，同时也有助于增强来访者的自信心，那是来访者本身所拥有的自身资源。

晶晶讲述了下自己交友的要领。比如地理位置、兴趣爱好、本人特质等。

“这些都是你的宝贵资源，你现在照样可以运用啊。”

“嗯。”她表示回去会运用以前的成功经验。但她似乎还有心事，欲言又止。

我再次强调了下心理咨询的保密原则，晶晶又开始说话了。

“老师，其实跟林琳交朋友和与别人交朋友感觉是不大一样的。”

“哦，那你说说看有什么不一样。”

“就是靠近她会紧张、心跳加快。”

“靠近她会有紧张感，那你觉得自己之所以紧张的原因是什么呢？”

“林琳经常会当着大家的面说我和她最配。”

“听了这话后，你的感受和想法是什么呢？”

“我害怕也很担心。害怕别人会传我们是一对，担心自己会不会是同性恋。”她终于道出了自己目前的困惑。

		自动登录	找回密码
密码			立即注册

[案例] 小白兔遇上拿猎枪的男人