结婚时间安排表

流氓兔

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小石

呵呵，好东西啊

sseguannian

   

课程[back=yellow]设计原理[/back]的说明

自从考入北大，我就开始非常认真地思考这个问题：我以后做什么？

多年过去，心境早已沧海桑田，当初的答案却仍然没有改变：我最想做的并且认为自己能够做到最好的事情是教育，教书育人，教学相长，培养英才。

唯一的区别是，如今的我找到了实施我理想中的教育的方法。

中国有[back=yellow]2[/back][back=yellow]亿多[/back]学生，差不多[back=yellow]1[/back][back=yellow]亿[/back]接受各类辅导、培训的学员，教育从业人员也非常多，像极了纺织、建筑、餐饮这样的劳动密集型行业，但是，一方面教育的人力和资本的投入如此之大乃至许多人觉得上不起学，另一方面教育的效果如此小以至难以看到，这种极富国情特色的现象实在是咄咄怪事。什么样的教育能够避免这种现象呢？

“教育是有目的地培养人的活动。”这是从宏观角度论述教育的性质。实践层面上讲，教是示范，指教育者将知识、技能传授、演示给受教育者，育是培养，指教育者提供适宜的环境促使受教育者的成长。

教育的难点在于“育”。绝大多数情况下，外在的师资条件都未能同“[back=yellow]适宜成长的环境[/back]”对应起来。换句话说，我们教的东西不是学生想要的东西，学生内心的问题并未在学校里解决。

社会上的培训解决这类问题了吗？高昂的培训费用使得少数人才能参与，效果如何自然没有人能够证明，最需要接受培训往往是那些没有财力参与培训的。无论这类培训起到怎样的效果，显而易见的是它们只适合少数人。

[back=yellow]需要是推动一切行为发生的源泉[/back]，有学习的需要才会有学习的行动，有学习的行动才会有教育的实施。教育的失败根本上来讲是因为教育的内容并非学生所需要的东西，这种解释适用于所有形式的教育。

举例说明。大家都报名参加了考研培训班，有的人进步神速，有的人原地踏步走，为什么？同样是学习，同样的课堂，为什么有的人成绩优异，有的人却一塌糊涂？还有，工作也是一个学习的过程，为什么有的人很快就业务娴熟业绩突出而有的人却浑浑噩噩地度日？归根结底，有的人触发了需要，有的人则没有。任何学习都是一种投入，只有投入时间和精力才会有收获，有的人因为感受到了自身的需要，所以积极地付出努力，而有的人却没办法将注意力集中在所做的事情上，其学习效果自然天差地别。

韩愈在《师说》里指出，“师者，[back=yellow]传道授业解惑[/back]者也。”传道即是教会学生思考和践行的方法，往大的方面说，是帮助人寻找到人生的意义，找到自我实现的人生目标和使命，往小的方面说，是教会人如何更好地生活。授业就是传授各种知识和技能，主要是技能，中国的学校教育一般以传授应试技能为主，其他都被尽可能地忽略了。有了前两项职能，仍然不能解决所有问题，因为人的差异天然地存在，人的需要千差万别，问题层出不穷，所以还要不时地解惑，解答疑问。这样的教育才是高效的教育，才是真正的以人为本，以学生为中心。

[back=yellow]课程概要[/back]

“传道”类课程包括：

一、认识你自己

关键词：观念的形成，性格，人格，习惯，信念，价值观，需要，动机，自我意识，自我实现，心智成长，时间管理，成功，励志，目标，潜能，……

二、学会思考

关键词：什么是思考，什么是学习，立场，观察角度，推论，逻辑，判断，决策，选择，机会成本，经济原理，效率，效果，人性，市场，商业，交易，分工合作，人生定位。

三、认识社会

关键词：钱是什么，人需要什么，精神需求，文化是什么，权力与权利，虚荣浮华，权威与崇拜，人的生物性，进化的现实，个体的人，人类，……

以上内容发布在“软格教育-传道”版块，完全公开，按照关键词发帖，在置顶帖里提供链接索引。

“授业”类课程包括知识和技能两个内容，具体内容散布于各个主题版块，在“软格教育-授业”版块提供帖子链接。知识类完全公开，技能类设定权限。

技能类[back=yellow]核心[/back]课程包括：

一、[back=yellow]软格学习法[/back]

课程共分十讲，有讲义，有资料，有作业，有任务，有互动，有考核。

第一讲，概要；

第二三讲，阅读技巧；

第四五讲，记忆术；

第六七讲，理解力；

第八讲，目标管理；

第九讲，养成习惯；

第十讲，自我检测与巩固提高。

免费提供最全面的与学习有关的网络共享资料。

二、[back=yellow]软格成功学[/back]

课程共分十讲，有讲义，有资料，有作业，有任务，有互动，有考核。

第一讲，概要；

第二讲，确定你的成功是什么；

第三至七讲，赚钱，观念与能力；

第八讲，励志的技巧，意志力的培养；

第九讲，需要养成的习惯；

第十讲，自我检测。

免费提供最全面的与成功有关的网络共享资料。

三、[back=yellow]软格幸福学[/back]

课程共分十讲，有讲义，有资料，有作业，有任务，有互动，有考核。

第一讲，概要；

第二讲，幸福的感觉；

第三讲，笑与幽默的技巧；

第四五讲，表达与口才；

第六七讲，放下，拿起，权利义务；

第八九讲，人际关系的处理技巧；

第十讲，自我完满。

免费提供最全面的与幸福有关的网络共享资料。

其他各种知识技能后续帖子给出链接。

“解惑”类课程以“[back=yellow]成人版十万个为什么[/back]”为主题展开。

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