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三月份
7 N# T) j4 ^5 v- i6 ]" u4 t# T8 H1、建立健全大学生心理健康教育中心各项规章制度。
9 ?; L8 R1 h0 g u) G2、开展常规的心理咨询活动。
; f" @, ~, E' [4 E9 p C) _' H3、建立心理档案。开展对2013年新生心理健康教育普查中2 Q+ q( f; y9 g
需要关注的学生心理干预情况进行回访活动。
# _% K6 \ y3 P* O9 Y, Q4、 落实各系学生心理健康状况月报表情况。
1 i% r$ l! h4 p6 I四月份 T6 f$ L9 N g8 Q. ]( T- G7 u6 ~
5、 举办首届心理沙龙“情绪管理”主题活动。
/ h5 ^: [8 O/ N: R4 N8 u" v6、 开展 “健康身心,你我同行” 心理健康宣传活动。
7 S0 b% A q1 ^: T! ]2 F j8 t7、 组建大学生心理健康协会。, o& ` h5 s- c- [2 L) I, n3 ~
五月份8 q. ^7 Q( ^* r3 Z/ e+ E
8、开展心理健康活动月的活动。
+ z) c6 y. p; m① 举办心理委员培训班; i9 D- c2 f( D: W* d
②举办心理健康教育专题讲座;
9 G8 q) c0 ^0 \5 ^' l A+ I③心理健康图文展;, G1 \( J% W7 C: s
④心理健康知识讲解;
6 ^6 ^; A1 N5 D) Z; G. J% |⑤心理健康小游戏/趣味运动会、举办体验式教学活动。+ H8 Y; R t# ` _/ A7 Q
六月份
^8 L" Z* Q" N5 h3 N8 x9、检查各系本学期开展心理健康教育工作情况。9 Y1 O. m7 Z9 [
10、撰写本学期大学生心理健康教育工作报告。
& y- w6 i- o; ~% Q11、整理心理健康教育工作资料、档案。
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