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走向社会前需要的心理准备

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发表于 2011-5-4 01:04:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
 在古代,人们对一个将要成年的孩子束发簪缨、加冠服,用一个盛大的仪式树立起他对社会的归属感,从心理上做好走向成年、走向社会的准备。而在现代,很少再有一个特定的仪式来告诉我们的孩子:“从此你就是一个社会人了”,往往就是大学毕业,走出校门,直接投入社会轰轰烈烈的浪潮中。于是,我们可以经常看到这样一些情况,有些大学生毕业后很好地就业,步入生活与职业的正轨;而另外一些人则遇到各种各样的困难,迟迟难以融入社会生活——而这些孩子,在学校里可能是很有才华和灵气的学生,然而步入社会,由于没有清晰的认识和心理的准备,人生进入了困顿的迷茫期。
  在目前经济、社会发展的大趋势下,我们看到大环境每天都在发生着变化,呈现出多元、丰富的状态。丰富本来就是这个世界的法则,可是很多孩子在长期的学习生活中习惯于给自己单一的评价,就是学习好才是最好的,而社会的认同的标准完全不同,社会需要的是有综合性能力、勇于将梦想变为现实的人。从单一的评价标准到丰富的社会规则,与之对应的,学生需要让自己拥有立体的人生。
  “立体的人生”是我“得觉系统”中一个重要的部分,也是我对学生们反复强调的一点,就是说你不仅要有广博的知识,而且要有大格局大梦想,更要有积极的行动。因为格局决定生命的宽度,梦想决定生命的长度,而行动贯穿每一个当下,决定了生命走向辉煌与成功的速度。
  一个立体的人生必然是挑战的、精彩的、社会的,因此我们无需绞尽脑汁去想如何适应社会,只需要尽早规划自己的人生、把握每一个当下,我们就已经在社会中前进了。
  在优势区定下目标,你会在那个领域5年成为专家,10年成为权威,15年成为世界顶尖!
  我们都希望人生丰富多彩,我经常对学生说,多彩的人生一定要有一个彩色的剧本,如果没有彩色的剧本,你的人生就是全黑的!制定目标就是这人生剧本中的第一章,这里所说的目标并不是我们嘴巴里随便说的“我要xxx”,真正的目标必须具有以下几个特点:有规模,有时限,可以量化,可以视觉化,想着能够让你兴奋,实现不了你则会感到伤痛。
  目标可以在起跑的时候就让你一览全局,集中你所有的力量朝向一个方向努力。在这里,我所说的方向,指的是我们的优势区。我们可以做很多事情,但是在优势区里做事,你会有“轻车熟路”的畅快感,更容易获得成功与自信,最重要的是,你可以让自己具有独一无二的价值。
  有这样一个故事:
  四川某个地方有两个和尚,一个很富有,而另外一个很贫穷。有一天,穷和尚对富和尚说:“我决定要去南海!”富和尚很不屑地问他:“这么多年来,我一直准备着去南海,我租了船,因为还在做其他的准备,到现在也没成行,你凭什么去呢?”穷和尚回答说:“我只要一个水瓶和一个饭钵就够了。”说完,穷和尚就出发了。第二年,穷和尚从南海归来,富和尚还在做准备。穷和尚将自己一路的经历讲给富和尚听,富和尚惭愧地发现穷和尚完全可以当自己去南海的顾问了。
  这个故事就告诉我们,当有五成把握时,就去做五成的事情,行动可以创造更多的机会让我们获得成功。
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