青少年自评量表（YSR）
青少年自评量表Youth Self Report for ages 11~18（YSR）一、研制说明Achenbach 设计了评定儿童和青少年行为和情绪问题的系列量表，这套量表作为标准化的评估工具在国外已经广泛使用。而国内使用最多的是父母评定的儿童行为量表（Child Behavior Checklist，CBCL），青少年自评量表（YSR）应用不多。但对于青少年（11~188）来讲，随着青春期的到来，自我意识逐渐增强，与外界交流增多，而与父母接触和交流越来越少，对于这一群体，如果再通过父母来评估其行为和情绪问题，则显不够全面。因此，我们建议对于11~18岁的青少年使用YSR让被试自己评定自己的情况或与父母评定问卷结合使用，这样就能避免不足，有利于及时发现问题进行干预和治疗。 二、信度效度资料YSR 适用于11~18 岁的青少年，一般来讲适用于阅读水平高于小学5年级者，当然对于阅读水平较差的青少年也可以由实施者口述给被试。测试开始时实施者通常这样说“ 我们希望你填写这张表格，以使我们知道你的兴趣、你的感受和行为方面的情况”，同时要向被试保证试卷是不公开的。四、应用评价 YSR在国外应用较广泛，但在国内应用不多，只有作者对1991 年以前版本的信度和效度作了报道。郭兰婷教授和笔者做了YSR（1991年版本）与CBCL 量表的相关性研究，结果表明YSR得分高于CBCL，YSR 与CBCL 对应的103 个问题Kappa值都不大，其中Kappa 值达到统计学上要求的问题仅占42.5%，并发现躯体主诉和社交问题2 个综合征以及其他问题的一致性较高，而退缩行为、攻击行为和违纪行为等3个综合征的一致性最低，相关分析发现，全部样本的YSR 与CBCL 的3 个综合征，内向外向因子分都相关，但相关程度不高，两者的总分不相关。提示YSR与CBCL都能较好地反映中学生遭遇心理应激后所出现的心理问题，但YSR较CBCL更胜一筹。三、评分方法
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