2013年河南省优质课观摩说课课件03走出男女生交往的困惑-内黄一中郑丽英
教学目标：1、消除交往中的困惑。通过活动，消除学生在青春期男女生交往过程中存在的 回避问题。2、掌握合理交往的原则。通过切合学生实际的情境活动，让学生在思考和探究 层层设计的问题中学会正确处理与异性交往过程中出现的问题，掌握合理交往中的主要原则。
教学难点
通过活动，引导学生思考男女同学合理交往的益处，合作探究男女生交往应该注意的基本原则。
一、游戏
1、请大家伸出你的双手，将中指向下弯曲，第二个关节对靠在一起，就是中指的背跟背靠在一起。然后将其余的四对手指分别指尖对碰。在游戏正式开始前，请确保一下过程中，中指始终紧紧靠拢，其余四对手指每次只允许一对手指分开。下面开始游戏的正题。
v2、现在请张开你们的大拇指，大拇指代表我们的父母，每个人都会生老病死，父母总有一天会离我们而去。
v3、请大家合上大拇指，再张开食指，食指代表兄弟姐妹。他们也都会有自己的家庭，也会离开我们。
v4、请大家合上食指，再张开小拇指，小拇指代表子女，子女长大后要成家立业也会离开我们。
v5、那么请大家合上小拇指，再试着张开无名指。
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